Tampaknya tidak ada yang sulit dalam menciptakan tim untuk permainan: untuk menyatukan yang paling terpelajar, banyak membaca, melatih mereka sedikit … Tidak diragukan lagi, pengetahuan, pandangan yang luas, ingatan yang baik adalah kondisi yang sangat diperlukan untuk berpartisipasi dalam permainan intelektual, tetapi kualitas ini tidak dijamin berhasil …
Bagaimana memastikan bahwa tim tidak ideal, tetapi mampu menang? Berikut adalah beberapa tips.
Tanpa kembali ke kualitas yang telah disebutkan, perlu dicatat bahwa kondisi terpenting untuk permainan yang sukses juga adalah kontak para pemain, keterbukaan mereka, kemampuan untuk menawarkan versi mereka dan memperhatikan orang asing. Bahkan pemain paling terpelajar yang tidak memiliki kualitas ini ternyata berlebihan dalam tim. Para pemain ini memiliki dua jenis perilaku. Siapa pun yang, meskipun dia tahu banyak, terbiasa menjauh dari teman-temannya, selama diskusi tidak begitu banyak memberikan jawaban seperti, karena takut salah, memikirkan versi gratis "dalam hati". Orang yang terbiasa menjadi pemimpin, percaya pada pendapatnya yang tidak terbantahkan, akan memaksakannya pada pasangannya, terlepas dari penilaian lain. Sebagian besar permainan intelektual dirancang untuk kegiatan bersama, ini hanya terjadi ketika "pikiran itu baik, dan dua lebih baik", jadi setiap manifestasi individualisme tidak pantas di sini.
Yang terbaik adalah ketika para pemain di tim yang sama dan di luar permainan adalah teman baik.
Kualitas berikutnya yang harus dimiliki setiap pemain adalah pemikiran non-standar. Jika Anda pernah mencoba memainkan permainan pikiran sebelumnya, Anda sangat menyadari bagaimana stereotip menghalangi jawaban yang benar. Jawaban yang secara harafiah menunjukkan dirinya sendiri sama sekali tidak selalu benar. Dalam gim, Anda harus "mengerjakan" versi apa pun, termasuk yang paling paradoks, tetapi untuk ini Anda setidaknya harus mengekspresikannya.
Selain bisa berpikir out of the box, pemain juga harus bisa meringkas versi mereka. Pemain yang tidak tergesa-gesa, bijaksana, solid, dengan segala hormat kepada mereka dan kualitas-kualitas ini dalam kehidupan sehari-hari, sayangnya, paling sering hanya mengganggu tim mereka dengan monolog panjang mereka selama diskusi.
Selain kualitas yang harus dimiliki semua peserta, masing-masing dari mereka harus memainkan peran tertentu dalam tim. Tentu saja, peran ini tidak diberikan kepada para pemain sekali dan untuk semua, mereka dapat diubah dan digabungkan selama permainan.
Misalnya, sebuah tim harus memiliki kapten. Ini, sebagai suatu peraturan, adalah orang yang memiliki otoritas paling besar dalam tim. Namun, ini tidak berarti bahwa kapten adalah pemain yang paling terpelajar. Fungsinya dalam tim lebih seperti "ruang kendali". Dia tidak membiarkan berlama-lama pada satu versi, dialah yang memilih satu versi dari semua yang tersedia, dialah yang menjawab pertanyaan pada saat tim tidak memiliki versi (ini juga terjadi).
Selain itu, tim harus memiliki generator ide utama, yang dalam waktu yang ditentukan, memberikan jumlah versi maksimum, termasuk versi yang tidak terduga dan paradoks.
Harus ada anggota tim yang tidak memiliki kualitas kepemimpinan atau semangat, tetapi memiliki banyak pengetahuan, salah satunya yang disebut "ensiklopedia berjalan". Tanpa pengetahuan materi faktual yang luas, tidak ada pemikiran non-standar yang akan membantu.
Ada baiknya ketika tim juga memiliki seseorang yang, di masa-masa sulit, dapat meredakan situasi dengan lelucon yang bagus atau komentar yang jenaka. Ini penting tidak hanya dalam arti utilitarian. Omong-omong, latihan menunjukkan bahwa terkadang versi yang diungkapkan sebagai lelucon, karena putus asa, ternyata benar, yang membuat semua orang takjub dan senang.
